Da relação com o saber: elementos para uma teoria

CHARLOT, Bernard. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Tradução: Bruno Magne. Porto Alegre: ARTMED, 2000.


Bernard Charlot, francês, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade Paris X, Nanterre. Autor de várias obras, dentre as quais, “A mistificação pedagógica: realidades sociais e processos ideológicos na teoria da educação”, publicada no Brasil pela editora Zahar. Aborda em seu livro, “Da relação com o saber: elementos para uma teoria”, uma temática cada vez mais presente nas ciências humanas. No transcurso de suas páginas evidencia-se o vínculo possível entre o saber e o aprender. Vínculo que precisa ser compreendido se é desejo refletir sobre as verdadeiras causas do fracasso escolar.